top of page
Цей сайт було створено за допомогою конструктора сайтів
.com
. Створіть власний сайт.Розпочати

Науково – методична проблема закладу на 2020 - 2023 рр:

​

«Інтеграція інноваційних педтехнологій для формування самоефективності дошкільників через  свідоме позитивне екологічне світосприйняття»

​Основними завданнями  КЗДО на 2022 – 2023 н.р. визначено :

      

  • Продовжувати формувати ціннісне ставлення до екологічної культури, його історичного минулого, виховуючи почуття власної гідності як представника українського народу.

  • Формувати правову компетентність дошкільників щодо духовно-моральних якостей через інтеграцію інноваційних педтехнологій

  • Здійснювати методичний супровід впровадження в освітній процес інтерактивних технологій  з родинами вихованців для надання якісної дошкільної освіти

​Освітній процес 2022 - 2023 н.р здійснюється за програмами:

​

1. Базовий компонент дошкільної освіти /науковий керівник Богуш А.М. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України (наказ №33 від 12.01.2021 року)

2. «Дитина». Програма виховання і навчання для  дітей від двох до семи років. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України(лист МОН України № 1/11-4960 від 23.07.2020 )

3. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / О.І.Білан,за заг.ред. О.В.Низковської.

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України(Лист МОН України № 1.0025-25-2021 від 03.12.2021) 2021

4. Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку / [Н. В.Гавриш, Т. В. Панасюк, Т. О. Піроженко, О. С. Рогозянський, О. Ю. Хартман, А. С. Шевчук]; За заг. наук. ред. Т. О. Піроженко.

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України(Лист МОН України № 1.0008-2022 від 26.04.2022)2022

​

5. Комп’ютерна грамота для дітей старшого дошкільного віку. Болотова О.М., Вайнер О.В., Семізорова В.В.

2018

6. Програма з основ здоров'я та безпеки життєдіяльності  дітей дошкільного віку «Про себе треба знати, про себе треба дбати» / Л.В.Лохвицька. (лист ІМЗО № 22.1/12-Г-1049 від 04.12.2018)

7. Казкова фізкультура. Парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку.

2019

8. Інтелектуальна мозаїка. Парціальна програма інтелектуального розвитку дітей раннього перед шкільного віку.

Зданевич Л.В., Пісоцька Л.С., Миськова Н.М., Таранціца С.В. 2019

9. Скарбниця моралі. Парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку

Лохвицька Л.В.  2019

10. Мудрі шахи. Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шахи.

Семизорова В. В.,Духновська О. І., Пащенко Л. Ю. 2020

11. Цікаві шашки. Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки.

Семизорова В. В.,Романюк О. В.,Дульська Г. П. 2020

12. Дитяча хореографія. Програма хореографічної діяльності дітей від 3-х до 7-ми років.
Навчально-методичний посібник. 2020

13. Шкіряний м`яч. Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри у футбол.

Дрозд юк В. І.,Д`яконова Н. С., Коваленко Г.М., Якименко Н. ,І. 2020

14. Настільний теніс. Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в настільний теніс. 2020

​

​

​

​

Використання інноваційних технологій у роботі з дітьми

​​

  • Систему роботи М. Монтессорі (групи раннього віку, вихователі: Ольга Байдюк, Олена Красіка, Тетяна Ткачук, Анна Нікуліна);

  • Елементи виховної технології П3 (Галина Шабля);

  • Застосування елементів ейдетики за методикою  І.Ю. Матюгіної (Галина Філоненко);

  • Розвиток духовного потенціалу дитини шляхом прилучення до культури минулого за методикою С.Ф.Русової (Наталя Кононюк);

  • Особистісний розвиток дитини засобами взаємодії різних видів мистецтв. Т.А. Ладижинська (Катерина Гнускіна);

  • Сенсорно – пізнавальний розвиток дошкільників: практичні аспекти використання інноваційних технологій (Ганна Тищенко);

  • Систему оздоровлення Л.І. Латохіної (Тетяна Сидоренко);

  • Формування логіко-математичної компетентності дітей дошкільного віку І.Стецької "Логіка світу" та ін.

bottom of page